Inteligência artificial na educação profissional

Este livro explora a integração da inteligência artificial generativa na educação profissional e tecnológica (EPT). Os autores apresentam ideias práticas para o planejamento de aulas, criação de materiais didáticos e produção de avaliações, enfatizando o desenvolvimento de competências docentes e o protagonismo discente. A obra discute o histórico da relação entre educação e IA, metodologias ativas, recursos educacionais abertos e os desafios éticos e práticos da implementação da IA no ensino. Adicionalmente, fornece exemplos de comandos para diversas ferramentas de IA e estudos de caso para inspirar educadores na adoção dessas tecnologias.

Autores:
Carlos Eduardo Fischer
Douglas Juliani
Sabrina Bleicher